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Lernen im Spiel
Spielen ist und wichtig
Versetzen Sie sich in Ihre Kindheit. Spielen – war das schön! Und was haben Sie durch Erforschen, Ausprobieren, bei Spiel und Spass nicht alles gelernt! Im Spiel waren Sie kreativ, haben Sie Ideen entwickelt und Probleme «spielend» gelöst.
An den Primarschulen in Dübendorf setzen wir einen pädagogischen Schwerpunkt auf das Spiel als Lernform der 4 – 8 jährigen Kinder. Durch das Spiel werden Kinder in der Entwicklung ihrer Problemlösungsfähigkeiten, ihres kreativen sowie ihres kritischen Denkens gefördert. Diese Kompetenzen sind für ein späteres, erfolgreiches Lernen und in weiterer Folge für das Bestehen in den verschiedensten Lebenssituationen von hoher Bedeutung.
Seit 2022 verfolgen wir das Projekt «Lernen im Spiel». Unsere Lehr- und Fachlehrpersonen des Zyklus 1 sind von der PH Zürich in einem eigens dafür entwickelten Weiterbildungsprogramm ausgebildet, das Lernen im Spiel unserer jungen Kinder zu fördern und zu begleiten. An allen Dübendorfer Primarschulen werden Spiel-Projekte im Rahmen der Schulentwicklung umgesetzt.
Das Projekt «Lernen im Spiel» fordert eine Rückbesinnung auf die Bedeutung von Spielen und setzt den Schwerpunkt auf die Schaffung von Spiel- und Lerngelegenheiten, in denen nicht ausschliesslich bereits definierte Lernschritte vorgeben sind. Spielen hat auch abseits von Lern- und Regelspielen Platz im Unterricht, um individuelle Lernprozesse in überfachlichen Lernbereichen zu ermöglichen.
Darum ist uns Spielen wichtig.
Weiterführende Links:
Dokumente
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Elterninfo Spielen ist uns wichtig (PDF, 187.26 kB) | Download | 0 | Elterninfo Spielen ist uns wichtig |
Konzept Spielkompetenzorientierung (PDF, 514.4 kB) | Download | 1 | Konzept Spielkompetenzorientierung |